sexta-feira, 25 de agosto de 2017

PROFESSORES DEVEM EVITAR QUE CRENÇAS PESSOAIS INTERFIRAM EM SALAS DE AULA

Debate envolveu professores que lidam com alunos com deficiências

“Devemos nos preocupar em não trazer os reflexos das nossas crenças para a formação dos alunos”. A orientacao é da professora Rosenaide Gonçalves Santos Souza, da Rede Municipal de Educação. Ela sugeriu o debate em torno de gênero e sexualidade, no 3º Encontro Formativo com Professores das Salas de Recursos Multifuncionais, realizado nesta quinta-feira, 24. O evento foi realizado na sede da Secreraria de Educação.

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